kaiyun·(中国)官方网站

导航切换

联系电话:
027-88108487     13963666992

kaiyun·(中国)官方网站

kaiyun·(中国)官方网站
当前位置: 主页 > 外语特色

kaiyun2023年浙江考生高考志愿填报手册(建议收藏)

作者: 小编 来源: 网络   日期:2023-12-19 07:25

  2023年高考季,金榜路与浙江有着丰富经验的志愿填报咨询师深度合作,为2023届考生提供一对一志愿咨询,将19年的咨询经验赋能考生……

  以下为为高考志愿填报相关知识、注意事项与时间安排梳理,请家长们合理安排时间,同时关注学校相关通知!以下内容有点长,请耐心查kaiyun官网看!

kaiyun官网2023年浙江考生高考志愿填报手册(建议收藏)

  【录取位次分析法】是将高校及专业历年录取考生的分数转换为高考成绩在全省考生中的位置作为参考,判断当年能否被某高校及专业录取的志愿分析方法。位次分析法受当年各高校招生计划增减变化影响较大,考生使用时要综合考虑。

  【线差】是我们在分析院校及专业录取情况时所引入的一个极其重要的概念,它是实际录取分数与录取控制分数线的差值。根据参考分数的不同,可以有不同的线差,如调档分线差,最低分线差,平均分线差等;根据分数与不同分段线的差,又可以形成特殊类型线差、第一段线差、第二段线差等。

  位次和线差的作用主要用于对招生院校及专业的录取分数进行分析和比较,尤其是对不同年度的录取数据进行分析和比较。

  “同位分”是将高校及专业的历史录取数据中的位次直接转换为今年高考的同位次分数,金榜路在2023年高考成绩及一分段表公布后,将高校及专业历史录取数据转换为“2023高考同位分”,让考生和家长查看起来更加直观,而且一目了然的看出与目标高校的分数优劣。

  举例说明:华南理工大学的建筑学2019年最低录取位次为3712,转换为2022年高考“同位分”为662分;2020年最低录取位次为4664,转换为2022年高考“同位分”为659分;2021年最低录取位次为3908,转换为2022年高考“同位分”为662分;这样2022年659-662分的考生就可以直观的判断自己有希望被录取到华南理工大学。

  目前,金榜路已经在“招考数据/历史数据”中呈现“2022年高考同位分”,方便考生和家长先学会“同位分”的使用和查询方式。

  小编提示:无论是“同位分”“位次法”“线差法”都只是在数据上对高校及其专业的“边界选择”,而不是考生是否适合就读这所大学及专业的“最优解”。请斟酌参考使用。

  “金榜路系统”()中已经将高校及专业历年录取情况转换为位次,家长和考生可直接查询参考。

  每一位考生的家长无疑都希望在高考志愿填报上能发挥更有效的作用,帮助自己的孩子在填报志愿上多一些把握和希望,少一些风险和遗憾。在既往的经历中,总有一些家长喜欢道听途说,加上主观臆断的决策,违背了高考志愿填报的“游戏规则”,酿成了诸多遗憾。家长在志愿填报中实际是信息员的角色。家长尽可能的收集(挖掘)信息、整理(过滤)信息、分析(综合)信息,在此基础上与孩子共同制定高考志愿填报方案,这样的方案将会最大限度地趋向科学合理,避免盲目和失误。

  在志愿填报上家长既不能越俎代庖,也不能放任不管。帮助孩子理性的分析自己的兴趣、特长、学科特长等。同时也要根据孩子的心理素质及身体条件规避一些不适应的学科和一些不应报考的院校。

  为了使孩子的志愿填报的更客观更准确,需要掌握的政策主要有:体检标准、志愿填报时间规定、录取类别和批次规定、录取规则、高校录取专业的政策、贫困生的帮扶措施、院校征集志愿信息等等。

  家长应根据本省的招生计划了解相关高校的院校隶属、历史沿革、师资力量、学科专业实力、本科专业设置、考研比例、办学性质、办学地点、培养方向、招生章程、就业情况等方面的信息。

  由于各学校的层次、专业、区域等不同,每所学校都有各自的院校录取和专业录取最高、最低、平均分数线,还要对比招生人数变化,孩子在本省的位次等等。通过这些数据的分析,对志kaiyun官网愿填报是绝对有指导价值的。填报志愿最关键的就是能准确找准自己的位置,才能不瞎报、不漏档。

  大学本科专业的设置与实际工作中的岗位或从事的职业不是一对一的关系,要学会辨别相近和相似专业,有的专业名称仅仅一字之差,而专业培养方向却截然不同。这一点需要家长认线.

  就是全方位的掌握有关信息,并加以综合分析,做到定位准确,才能规划出最佳的高考志愿填报方案,才能使志愿填报达到报得好、报得巧、报得准确。

  随着我国经济社会的快速发展,社会文明程度的进一步提高,我国高等教育开始进入大众化阶段,大学生就业已实行双向选择,原在普通高等学校招生中实行的《普通高等学校招生体检标准》已不能适应新形势的要求。为此,在充分征求高等kaiyun官网学校、教育行政部门和卫生部门意见的基础上,教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定了《普通高等学校招生体检工作指导意见》(简称《指导意见》),并在2003年普通高等学校招生中实行。

  《指导意见》只作为高等学校录取新生时对其身体健康状况要求的指导性意见。高等学校可根据本校的办学条件和专业培养要求,提出对考生身体健康状况的补充规定,补充规定必须合法、合理,有详细的说明和解释,但不得以不具备办学条件或不符合培养要求为由,拒收确能进行所报专业学习的残疾考生。补充规定高校要在招生章程中向社会公布。此部分内容供考生在报考专业志愿时参考,学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。

  4.平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女,一至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人的子女,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女,在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女,参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的,应予以优先录取。

  经县(市、区)、市和省相关主管部门审核通过的符合加分条件的考生,须分别在考生所在中学(或单位)、设区市教育行政部门或考试招生机构网站公示,并在浙江省教育考试院门户网站上集中公示。高中学校还须按有关规定公示到考生所在班级。公示具体要求按《浙江省教育厅等五部门关于印发浙江省进一步深化高考加分改革实施方案的通知》(浙教考〔2021〕39号)规定执行。审核通过且公示无异议的考生,由浙江省教育考试院负责将加分值加入考生总分或在相关院校录取时加入总分。未经公示的考生不得享受相关项目加分。

  烈士子女、在服役期间荣立二等功以上或被战区以上单位授予荣誉称号的退役军人、自主就业退役士兵考生,浙江省景宁畲族自治县、民族乡(镇)、民族村的少数民族考生,归侨、华侨子女、归侨子女考生,台湾省籍(含台湾户籍)考生等的加分资格审核工作通过浙江教育政务服务网进行,审核合格考生的《政策加分登记表》由浙江教育政务服务网自动生成,并由高考报名点打印存入考生档案。

  (1)普通类提前录取志愿实行以院校为单位的传统志愿。考生可填报不超过5个院校志愿,每个院校志愿可填报不超过6个专业志愿和专业服从志愿。不再设院校服从志愿。符合相关院校、专业报考条件的一、二段考生在规定时间内一并填报志愿。院校对专业服从志愿考生进行调剂录取,须以考生符合专业选考科目要求为前提。

  实行网上填报,浙江省教育考试院门户网站为唯一填报志愿的网站,网址为:。网上填报志愿后不进行现场确认。考生须在浙江省教育考试院规定时间内参加相应段(批)志愿填报。未按时完成志愿填报的考生视为自动放弃该段(批)报考资格。

  如北京电子科技学院《招生章程》第一条所述:“考生应符合高考报名条件,一般为应届普通高中毕业生。考生应为中共党员(预备党员)或共青团员,父母、兄弟姐妹未在境外工作(不含公派出境)、生活、定居,未在境外驻华机构工作”。细节二

  如西南科技大学2022年《招生章程》第十五条规定:“外语类专业同等条件下优先录取应试外语语种与专业相同的考生,其它专业不限制考生应试外语语种,但考生进校后仅能以英语、日语或俄语为第一外语安排教学”。细节三

  如海南大学《招生章程》规定:“会展经济与管理(中外合作办学)、酒店管理(中外合作办学)、人文地理与城乡规划(中外合作办学)、行政管理(中外合作办学)4个专业录取时要求考生英语高考成绩达到满分的70%以上(含70%)”。细节四

  如外交学院《招生章程》中规定:“所有报考我校的考生必须参加所在地省级招生考试主管部门统一组织的高考外语口试(省级招生考试主管部门不组织高考外语口试的省份除外),且口试成绩达到合格(含)以上者方可录取”。细节五

  如中国民用航空飞行学院《招生章程》中规定:“空中乘务专业:专科,文理兼收,学制三年。考生须提前经我院组织的面试体检合格,并取得面试体检合格通知书方可报考”。细节六

  如大连海事大学《招生章程》中规定:“航海技术、轮机工程(海上专业)、船舶电子电气工程专业,由于工作性质特殊,不适宜女生报考,其他专业(类)无男女比例限制”。细节七

  如成都理工大学《招生章程》规定:“学校与英国牛津布鲁克斯大学合作举办会计学、计算机科学与技术、软件工程、工商管理四个中外合作办学专业。学生按要求修完双方共同制定的人才培养方案所规定的教学内容,达到毕业要求,符合授位条件的,颁发成都理工大学普通高等教育本科毕业证书、学士学位证书及英国牛津布鲁克斯大学学士学位证书(Bachelors Degree)。中外合作办学不录取未填报专业志愿的考生,学生入学后不得转入其他普通专业。中外合作办学专业对英语要求较高,建议英语成绩较好的考生填报”。细节八

  如四川大学《招生章程》规定:“口腔医学专业由于学习、就业的特殊性,不建议习惯左手做事(俗称左撇子)的考生报考”。细节九

  如国际关系学院《招生章程》规定:“男生身高应在170厘米及以上,女生身高应在160厘米及以上”。小编提示:以各市招生主管部门公布的官方网站为准。请考生和家长牢记各市州公布的志愿填报网址,在模拟填报时请认真熟悉相关流程,正式填报时请不要将账号密码告诉他人,请登录官方网站避免上当受骗。

  平行志愿是指高考招生同一类别、同一投档段次中若干具有相对平行关系的志愿。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿”,先从最高分考生开始,依次检索和投档,当轮到检索某一考生时,遵循该考生所填报的志愿顺序检索,当符合投档条件时即被投档。

  专业平行志愿,是新高考招生同一类别、同一段次中若干具有相对平行关系的专业(类)志愿,以一所高校的一个专业(类)为志愿单位,按照“分数优先、遵循志愿”进行投档。不同于以往以高校为志愿单位投档的高校平行志愿,专业平行志愿投档时,直接投档到某高校某专业(类),不存在专业服从调剂,考生也不用担心被调剂到自己不喜欢的专业。

  填报高考志愿方法很多,可根据不同情况先选高校再选专业,或者先选专业再选高校,只要适合自己就好。这里梳理了其中的一种思路供参考,可分三步考虑:

  冲一冲、稳一稳、保一保”的方法选择高校。第二步,筛选不同梯次的专业。从选择的高校中,根据往年专业录取情况,将其中不喜欢的专业或是估计录取可能性不大的专业删除,筛选出拟报考的不同梯次的专业。

  个人意愿,综合考虑高校、专业性质、地域、办学实力、喜欢程度等因素,从高到低排列

  在浙招生高校众多,有些高校被大家熟知,有些高校听过名字但不了解它的优势方向,有些高校甚至名字都没有听说过,在众多纷纭的高校中,如何挑选出最符合自己条件的学校呢?金榜路升学咨询服务中心的专家给出大家以下综合评价标签作为参考,这些综合标签可以反映出该所高校的优势所在。

  1998年5月4日,时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国共产党和中华人民共和国中央人民政府向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”1999年, “985工程”正式启动建设,全国共39所,而且要关注主管部门和立项时间。如:四川大学:2001年9月教育部与四川省签约立项共建;电子科技大学:2001年9月教育部、工信部、四川省、成都市签约立项共建等。

  “211工程”,即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,于1995年11月经国务院批准后正式启动。全国共115所。同样要关注主管部门和立项时间,同时注意区分“政策性211高校”(主要包括延边大学、海南大学、青海大学、宁夏大学、石河子大学、西藏大学等)。如:西南财经大学:教育部1998年3月正式立项;西南交通大学:教育部1998年3月正式立项;四川农业大学:四川省1998年12月正式立项等。

  2017年9月21日,教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,公布42所世界一流大学和95所一流学科建设高校及建设学科名单。世界一流大学和一流学科,简称“双一流”;建设世界一流大学和一流学科,是中国共产党中央、国务院作出的重大战略决策,有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。如:北京大学、中国人民大学、清华大学等为一流大学;西南交通大学、西南石油大学等为一流学科。

  985工程优势学科创新平台(简称“985创新平台”),自2006年开始启动,是国务院在高等教育系统实施的国家工程之一,项目以国家或行业发展急需的重点领域和重大需求为导向,围绕国家发展战略和学科前沿,重点建设一批平台基地。项目建设高校面向高水平行业特色型大学,从非985高校的211大学里(不含师范类项目)中遴选,全国共有3所顶尖行业特色型大学列入项目建设序列。如:西南交通大学和西南财经大学均列入985创新平台高校等。

  241工程大学又称为“小211工程”,是中西部高校基础能力建设工程,是为振兴中西部高等教育,促进中国高等教育协调发展,并切实提升中西部高校办学能力,提高人才培养质量,使中西部一批本科高校的实力得到较大提升,计划重点支持建设中西部23个省(自治区、直辖市)以及新疆生产建设兵团的100所地方高校的发展建设。如:川师大、成都理工、西华大学等。

  创新高校人才培养机制,是党的十八届三中全会对高等教育改革发展提出的最直接、最明确的要求。教育规划纲要颁布实施以来,教育部先后组织实施了“拔尖计划”、系列“卓越计划”、科教结合协同育人行动计划、试点学院改革等,在创新人才培养机制方面进行了积极探索。在系列“卓越计划”中,卓越工程师教育培养计划于2010年率先实施。主要卓越计划有:①卓越工程师,如北交、武汉理工、成都理工等;②卓越教师,如西南大学等;③卓越法律,如西南政法等;④卓越农林,如川农等;⑤卓越医生,如川大等;⑥卓越医生(中医),如成都中医大等…

  平台声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。