科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 刘雅祺 陈双燕 蒋媛竹）12月5日，衡南县江口联合学校中心小学开展了校园开放日活动。本次活动旨在让一、二年级家长们走进校园，观摩孩子们在校的学习生活情况，感受学校独特的育人理念，共同见证孩子们的成长。

　　孩子们上课是怎样的状态？他们和老师有怎样的互动？家长们走进教室，与孩子们一同感受“双减”下提质增效的精彩课堂。课堂上，各班老师循循善诱、妙趣横生；或妙语连珠、激情飞扬，语文课kaiyun堂书声琅琅，数学课中思维碰撞，心理健康课上寓教于乐……孩子们专注思考，互助合作，快乐学习。

　　家长们在有深度、有温度的课堂氛围中，感受着润物细无声的力量，不时地向老师和孩子投去赞许的目光。

　　“叮铃铃…”下课铃声响起，课间阳光体育活动开始了。伴随着轻快有节奏的课间律动歌曲，同学们挥舞着一双双可爱的小手，做起了课间室内操。他们俏皮活泼，欢快的节奏，动感的旋律，活泼的动作，青春气息扑面而来。

　　走出教室，色彩鲜艳的儿童画、图文并茂的手抄报、精妙巧思的手工作品以及流畅飘逸的书法作品一一展现。家长们不由得驻足欣赏。

　　最美的相遇，来自教育；最好的陪伴，来自共育。学校特邀由衡南县关工委、衡南县教育局关工委组建的家庭教育“五老”讲师团为家长们讲课。家庭教育“五老”讲师团讲师陆科宏作《家校携手，相约教育》专题讲座。陆科宏围绕“学生的心理特点”“怎样融洽亲子关系”及“良好的家风家训对孩子成长的重要意义”三个方面与家长们分享教育心得。

　　陆科宏呼吁家长们要重视孩子的内心世界，多倾听孩子的声音。与此同时，他还提醒各位家长要注重自身素质的提高，以身作则，为孩子树立正确的榜样。他的讲课引起了家长们深深的共鸣，现场掌声热烈。

　　“家校共育”坚持对话交流，坚持共建共享。专家讲kaiyun座后，各班班主任与家长交流了班级情况，组织家长们学习了心理健康教育的相关知识，关注孩子的心理健康，促进学生健康成长。各科教师也热情洋溢地和家长们交流了孩子们前期的学习情况以及“双减”背景下实施的教育教学举措，共同规划、期许，一起谋划学生后续成长的新征程。

　　“我的孩子进学校才三个月，这三个月里，在我们家长和老师的共同努力下，我看到了孩子kaiyun在学习、行为规范上、自我管理等方面一天天的成长，这就是携手共进的家校共育成果。”一年级（1）班谢玉青爸爸赞许道。

　　江口联合学校江口中心小学现有学生800余人，班级19个。开展“家长开放日活动”，是江口联合学校打造“阳光校园”、共建“清廉学校”，充分发挥家长参与学校日常工作的监管能力及权利的有效举措之一。

　　教育无小事，事事关成长。“今天的校园开放日，让家长们对学校、对孩子有了更深入的了解，这一场“家校同行”的心灵之约。”江口联合学校党委书记、校长李绍东说道。